Hemos llevado a cabo una actividad muy especial en el huerto escolar, un espacio que invita a la calma, la observación y la conexión con la naturaleza.

 

La propuesta ha consistido en que cada alumno eligiera un elemento natural del entorno: una hoja, una piedra, una rama o una flo y, a partir de él, creara una historia por escrito. Este ejercicio ha permitido dar rienda suelta a la creatividad, al mismo tiempo que se establecía un vínculo personal con el elemento escogido.

 

Tras la creación de las historias, los alumnos han reflexionado sobre el significado de sus relatos, identificando qué aspectos de su mundo interior podían verse reflejados en ellos: emociones, inquietudes, fortalezas o vivencias personales. De este modo, la actividad ha servido como una herramienta para el autoconocimiento y la expresión emocional.

 

Esta experiencia ha resultado muy enriquecedora, ya que ha favorecido un espacio de escucha, respeto y comprensión, donde cada alumno ha podido compartir una parte de sí mismo en un entorno seguro y natural.